ldquo急rdquo在分秒l

以安全为根本

护生命之远航

近年来，

意外伤害已成为扼杀儿童的第一杀手，

当我们的生活条件越来越好的同时，

威胁孩子安全的因素却越来越多，

作为家长，该如何保障孩子的安全呢？

今天庆幼将带你一起学习，

超级实用的儿童急救小技巧！

安全与健康是幼儿园工作中的重中之重，也是实施保教工作的重要前提。为了让庆幼每位孩子的健康成长，教师们通过多次日常急救理论培训活动，深刻理解到急救知识的必要性，并掌握了科学、正确的应急救护方法，进一步提升了园所教职工的安全责任意识、保教质量水平、以及处理突发症状的应变救护能力。

02

食入异物的处置

孩子的好奇心总是爆棚的，

看见一些新奇的东西，

总想亲口尝一尝

而就是在这样的不经意间，

这些小玩意误入了孩子体内，

给孩子带来了种种不适，

看着难受的孩子，

心疼的家长们该如何处理这种情况呢？

一起学习食入异物的正确处置方式吧！

海姆立克急救法

家长应从背后抱住孩子的腹部，双臂绕环孩子的腰腹部，一手握拳，拳心向内按压孩子的肚脐及肋骨之间的部位，另一手成掌按握在拳头之上，双手急速用力向上向内挤压，直至异物排出，同时抓紧时间联系急医院。

拍背法

让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背部4下，使小儿咳出异物。也可将患儿倒提拉背

迫挤法

适用于3岁以上的儿童。救护者抱住患儿腰部，用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压，压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流，把异物冲出。

03

心肺复苏

判断意识及反应

施救者用双手轻拍患儿的双肩，俯身在其两侧耳边高声呼唤，判断患儿有无反应，如果患儿无反应，可判断为无意识。

呼救并取得AED（除颤器）

如果患儿无意识、无呼吸（或叹息样呼吸），立即向周围人求助，拨打急救电话，并取来附近的AED（除颤器）。如果独自一人施救而无法同时呼救（如拨打手机），在实施心肺复苏1分钟后进行呼救，拨打急救电话，并取来附近的AED（除颤器）。

循环做胸外按压和人工呼吸

循环做30次胸外按压和2次人工呼吸（30:2），如果现场有两个人施救，按照15:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。每5组评估患儿的呼吸和脉搏。

04

惊厥抽搐的处理

1、让孩子左侧卧位，这样有利于口中分泌物的流出，可以防止舌后坠阻塞气道。

2、松开孩子紧身的衣服，如果孩子没有呼吸，应立即进行呼吸急救。

3、一边掐住孩子的合谷穴及人中穴，一边轻轻的叫着孩子的名字。

4、如果孩子面色青紫或没有呼吸，立即对其进行呼吸急救。

5、及时联系急医院。

02

夏日中暑的防治及常见误区

在这个炎炎的夏日，

对于活泼好动的孩子而言，

晴朗的夏日无疑是外出玩乐的好时节

畅玩之余，

可千万别忘了要提防中暑的发生。

确认轻重度中暑

轻度中暑体温在38℃以上，面色潮红呈苍白、大汗、皮肤湿冷、血压下降、脉搏增快，经休息后，孩子可恢复正常。

重度中暑也称热衰竭，表现为：皮肤凉、过度出汗、恶心、呕吐、瞳孔扩大、腹部或肢体痉挛、脉搏快，常伴有昏厥，昏迷，高热甚至意识丧失。

具体急救方法

一旦发现孩子有中暑的症状，不要惊慌，只要采取适当的保护措施，孩子的情况就会好转的。

1、立即将孩子移到通风、阴凉、干燥的地方，如走廊、树荫下。

2、让孩子仰卧，解开衣扣，脱去或松开衣服。如孩子的衣服己被汗水湿透，应及时给孩子更换干衣服，同时打开电扇或开空调，以便尽快散热，但风不要直接朝孩子身上吹。

3、快降温，使孩子的体温降至38度以下。具体做法是：用凉凉的湿毛巾冷敷孩子头部，或给孩子洗温水浴。

4、在孩子意识清醒前不要让其进食或喝水，意识清醒后可让孩子饮服绿豆汤、淡盐水等解暑。

5、如果孩子出现精神萎靡、烦躁不安、惊厥、昏迷、抽搐等症状时，医院，以免延误孩子的病情。

尊重生命，未雨绸缪，让我们用爱心记录孩子的成长，用专业保障孩子的健康，用行动为孩子们健康、快乐成长撑起一片安全的天空。

我园年秋季招生

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（师老师）

（张老师）

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